214.审核评估专家组组长及副组长的工作及要求有哪些?
答:审核评估专家组组长负责整个评估工作的统筹、组织、指挥、协调,明确纪律要求和工作要求,组织完成好评估任务。
线上评估期间,负责组织召开专家组线上评估布置会,分配工作任务,提出工作要求;组织召开专家组线上工作会议;根据需求性和必要性,安排专家就近分散入校进行实地暗访、听课看课;组织召开线上评估总结会,全面总结专家组线上评估工作情况。
入校评估前,要组织制定《专家组入校评估方案》
入校评估期间,组织召开入校评估布置会,提出工作要求,讨论确定考察环节、重点考察内容及工作方式,分解落实评估任务;与学校沟通决定是否召开评估说明会、专家意见交流会;召开入校评估总结会,确定专家组入校评估的问题核查情况和最终的“问题清单”。
入校评估后,组织撰写写实性《专家组审核评估报告》。
专家组副组长协助组长完成上述工作。
215.审核评估专家组评估专家(含青年教师专家)及学生观察员的工作及要求有哪些?
答:审核评估专家的主要工作是在专家组组长的领导下,认真开展各项评估工作,完成好个人的评估任务。
线上评估期间,按照专家组总体工作安排,认真研读学校《自评报告》及其相关支撑材料、《本科教学状态数据分析报告》《在校生学习体验调查报告》《教师教学体验调查报告》《本科生就业数据分析报告》《本科毕业生跟踪调查报告》《用人单位跟踪调查报告》等,积极开展线上访谈座谈、听课看课、调阅各类教学档案资料,包括培养方案、课程试卷、毕业论文(设计)等,全面进行评估工作。同时完成专家组组长安排的实地暗访、专项评估等工作。专家完成线上评估任务后,认真撰写《专家个人线上评估意见》。
入校评估前,针对线上评估发现的问题,认真思考入校重点核查、求证的问题,以及核查的方式,制定《专家个人入校问题核查表》。
入校评估期间,根据专家组的统一安排,结合个人分工任务,做好核查工作安排,包括考察环节、重点考察内容及工作方式等,完成个人分工所有问题的核查,给出结论,提交《专家个人入校问题核查表》。
入校评估后,根据自己的考察评估情况,对专家组形成的《专家组审核评估报告》进行修改完善。
青年教师专家也要履行专家上述的职责,但可以不全面考察,只针对指标体系中的某些指标进行自由选择考察,同时完成组长交给的诸如实地暗访等其他任务。
学生观察员按组长要求开展上述工作,不需要填写《专家个人线上评估意见》《专家个人入校问题核查表》。
216.审核评估专家组秘书的工作及要求有哪些?
答:专家组秘书的主要工作是做好专家组与参评学校之间的沟通和服务工作。
评估开始前,做好专家组评估前的各项准备工作,包括确认专家联系方式;提前联系参评学校,查看线上评估条件的准备情况等。
评估期间,在专家组组长的总体安排下,做好评估各项服务保障工作,确保评估专家的各项工作均能落实。包括做好专家工作提醒;做好专家评估工作的协调与安排;协调专家组内专家考察安排上的冲突和重复,保持评估专家组工作的整体性;做好评估专家组会议安排及会议记录;做好各种评估材料、评审意见、评价结果等材料的收集、汇总和统计工作,对涉及参评学校和专家组的各种评估信息做好保密工作。对遇到的问题要及时向专家组组长报告。秘书不参与评估各项结论的评议,不承担《专家组审核评估报告》的起草撰写工作。
线上评估期间,重点要做好专家线上讨论会时间和日程安排,开通线上会议账号,做好会议记录;协调高校上传专家线上调阅材料,安排好专家线上访谈、听课看课,出现问题及时向参评学校反馈并尽快解决;收集《专家个人线上评估意见》,并采取“删减重复项、合并同类项、分解混合项、移动错位项”等方法,对专家个人线上评估所提的各项问题进行梳理和汇总,提交给专家组组长。
入校评估前,应提前通知参评学校进行相应的安排和准备,帮助安排好评估专家入校评估的各项准备工作。
入校评估期间,协调专家组和专家个人做好各项评估工作安排,做好评估专家讨论会的会议安排,给专家发送相关材料,做好会议的记录及服务工作。此外还要主动、细致地关心专家的身体健康和生活。入校评估后,完成专家组离校的有关工作,包括确认专家的返程时间及送站工作,做好交通费用报销、专家评审费发放等工作。