46.教学辅助人员在评估工作中应该怎么做？
答：一是了解评估常识和校史校情，充分认识审核评估的重要意义，按照学校的统一部署，高质量地做好本职工作，为师生和教学工作提供优质服务，根据教学和评估工作的需要，适时增加服务时间。二是按照学校和所在单位的要求，搜集和整理评估所需材料。
47.党政管理人员在评估工作中应该怎么做？
答：一是了解评估常识和校史校情，充分认识审核评估的重要意义，按照学校的统一部署，在做好常规工作的基础上，高质量地完成审核评估相关工作，做到规范管理，热情服务，尽职尽责。二是按照学校和所在部门的要求，及时提供各种评估所需的材料。3.参加有关评估工作的活动、会议应该提前到场，严格遵守纪律。
48.评估期间对学生的基本要求有哪些？
答：一是行为文明，形象端庄，穿着大方得体；出入楼门、上下电梯文明礼让；就餐自觉排队，无铺张浪费现象。二是严格遵守学习纪律，遵守教室、实验室规则；上课不迟到、早退，不带餐点进教室；上课认真听课，做好笔记，不在课堂上玩手机；上下课应与教师互致问候；下课时，要请听课的专家先离开课室。三是保障良好的自习情况；无课的同学主动到自习教室、图书馆等区域自习；能自觉完成作业和其他课外学习任务。四是在校园内遇见专家要主动问好、文明礼让；专家在课堂、食堂、宿舍、图书馆等场合询问时要积极作答，参加座谈会时要积极发言。五是做到宿舍文明卫生、无杂物堆积、被服叠放整齐等。
